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Aktuelles Veranstaltungen

DAAD sucht ausländische Alumni für Imagefilm zum Thema „Studieren und Arbeiten in Deutschland“

Der DAAD sucht Alumni im Alter von 25 bis 35 Jahren aus den Herkunftsländern Kanada, China, Polen, Frankreich, Belgien, Niederlande und Südamerika, die Zeit und Lust haben, bei einem Imagefilm zum Thema „Studieren und Arbeiten in Deutschland“ mitzuwirken. Sie sollen über ihre Zeit als Studierende sprechen und ihren Arbeitsplatz vorstellen.

Die Alumni aus den o.g. Herkunftsländern sollen heute/aktuell entweder in Deutschland, Frankreich, Polen,Belgien oder den Niederlanden arbeiten. Sowohl Berufsanfänger als auch Berufstätige mit mehrjähriger Berufserfahrung sind willkommen.

Absolventen aller Fachrichtungen sowie Universitäten und Fachhochschulen sind angesprochen. Die Dreharbeiten sollen im Juni stattfinden.
Achtung: Die Rückmeldefrist wurde bis zum 08.05.2015 verlängert.

Detaillierte Informationen und Kontaktdaten finden Sie hier: http://bit.ly/1JCW00L

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Aktuelles Call for Papers Veranstaltungen

Appel à communication: „La francophonie canadienne comme public: penser ses espaces, ses politiques et ses problèmes“

Colloque étudiant du Centre de recherche en civilisation
canadienne-française de l’Université d’Ottawa
12 et 13 novembre 2015

Organisateurs: Ariane Brun del Re, Marie Hélène Eddie et Mathieu Wade

La notion de public, à la fois pluridisciplinaire et polysémique, permet d’aborder un ensemble de phénomènes, d’acteurs et de processus. Pluridisciplinaire, elle se situe à la croisée des sciences humaines et sociales, traversant les champs de la sociologie (action publique, problèmes publics), de la science politique (politiques publiques, distinction
public / privé), des arts (publics littéraires, artistiques, non publics), de la géographie (espace public), du droit (droit public) et de la communication (sphère publique). Polysémique, la notion de public désigne une panoplie de réalités: un type de collectif (public, audience), une qualité de l’espace (espace public / privé), des types d’action (politiques publics, services publics) et des constructions symboliques (opinion publique, problèmes publics).

Cette richesse fait de la notion de public un outil pour aborder la francophonie canadienne de façon à faire apparaître des acteurs, des actions et des phénomènes inédits. Elle révèle des tensions et des confl its qui existent entre les francophones et les autres groupes de même qu’au sein de la communauté francophone elle-même. Qu’il soit question d’espaces de débat politique ou artistique, parler en terme de « public » permet d’envisager la francophonie canadienne non pas comme une communauté consensuelle et homogène, mais comme un lieu complexe et fragmenté, un espace politisé, traversé de discussions et de contestations. Elle permet également de rendre compte des diverses manières dont les francophones côtoient d’autres espaces et participent à d’autres publics.

Ce colloque est ouvert à tous les étudiants de maîtrise et de doctorat, ainsi qu’aux stagiaires postdoctoraux qui s’intéressent à la francophonie canadienne, peu importe leur domaine d’études sans égard à leur institution d’attache. Aucuns frais d’inscription ne sont requis.

La date limite pour les propositions est le 15 mai 2015.

Plus d’informations sur http://bit.ly/1HTCqv3

 

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International Conference: „Anabaptist Roots in North American Landscapes: The Plain People Today“

International Conference, Leuphana University of Lüneburg, July 2 – 4, 2015

Organizers: Maryann Henck, Maria Moss, and Sabrina Völz

In recent years, American and Cultural Studies scholars – not only in North America but also in Germany – have begun reassessing the national narrative on religion to reflect the diverse realities of North America. While some smaller religious minorities firmly embedded in American culture have been included, the religious faiths originating from Anabaptist traditions in German-speaking countries have largely been ignored. Given the unending array of documentaries, romance and detective novels, reality TV programs, blogs and life narratives about the “Plain People” as well as the ever-expanding tourism industry to Amish and Mennonite Country, a closer look at these separatists is warranted. Moreover, the growing concern about changing cultural, political, and religious landscapes in North America as well as the downside of globalization and technology have increased the nostalgia for the simple rural life of yesteryear.

A barbeque will conclude the symposium and celebrate North American Studies at Leuphana. All papers presented will be eligible for inclusion in an upcoming volume of the American Studies Journal (www.asjournal.org/) on religious minorities.

For further information see: http://bit.ly/1bOnnY0

For further questions, please contact nas@leuphana.de

 

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International Symposium: Biopolitics – Geopolitics – Sovereignty – Life: Settler Colonialisms and Indigenous Presences in North America

International Symposium, University of Mainz, 25-27 June 2015

Organizers: Dr. René Dietrich (Mainz), Prof. Dr. Kerstin Knopf (Bremen)

This conference takes issue with biopolitics and geopolitics in the settler nation-states of North America, executed through continuing techniques of dispossession and surveillance of Indigenous populations, as well as with corresponding forms of sovereignty, agency, and life exercised in the matrix of biopower.

Biopolitical attempts to regulate Indigenous peoples – via removal, assimilation, education, administration, representation, genealogical politics, surveillance and disciplinary regimes – subject Indigenous nations to settler colonial rule by depoliticizing them. Biopolitical practices act towards Indigenous nations not as sovereign political entities in their own right, but subsume them under the imaginary racialized population of ‘Indians’ that is mainly defined through its separation from the settlers’ body politic proper. At the same time, Morgan Brigg’s concept of ‘terrapolitics’ and Mark Rifkin’s concept of ‘bare habitance’ have crucially pointed out that discussions of settler colonial biopolitics of racialization and regulation should not come at the expense of geopolitics of dispossession and removal. In this light, recent interrogations of settler colonial violence against Indigenous lands and lives in the production of colonial space in the U.S. and Canada (Mishuana Goeman) and the employment of “Indianness” for the transit of U.S. empire (Jodi Byrd) manifest the link between theories of bio- and geopolitics as an integral instrument to critique settler colonial techniques and practices.

Life itself, however, was less in the focus of critical inquiry. Putting forth that life is situated at a crucial junction between bio- and geopolitics, this conference wants to advance recent work by exploring and theorizing the different politics and epistemologies (concepts, forms, knowledges) of life in settler and Indigenous contexts in relation to bio- and geopolitical practices. It seeks to investigate how these can help to formulate ‘life’ as a category for political analysis and critique in settler-Indigenous relations, in evolving formations of sovereignty and agency, and in the struggle for decolonization.

We thus invite scholars of various disciplines engaged in these issues to discuss how an in-depth exploration of ‘life’ as a critical concept and political category in the tension between bio- and geopolitical practices and Indigenous forms of sovereignty and agency helps to further illuminate the complex, contested and still largely asymmetrical relations and interactions between settler colonialisms and Indigenous presences in North America.

Confirmed speakers: Mishuana Goeman (U of California), Mark Rifkin (U of North Carolina), Andrea Smith (U of California), Michael R. Griffiths (U of Wollongong), Robert Nichols (U of Minnesota), Audra Simpson (Columbia U), Kathy-Ann Tan (Tuebingen), Brian Hudson (U of Oklahoma), Gesa Mackenthun (Rostock), Sandy Grande (Connecticut College), Norbert Finzsch (Cologne), Jaqueline Fear-Segal (East Anglia), Ursula Lehmkuhl (Trier), Sabine N. Meyer (Osnabrueck), René Dietrich (Mainz).

The symposium features a reading by Deborah A. Miranda (Raised by Humans. Poems, 2015; Bad Indians. A Tribal Memoir, 2013)

For further information see: http://www.blogs.uni-mainz.de/fb05-indigstudiesconf/

For any questions please contact: dietricr@uni-mainz.de, kknopf@uni-bremen.de

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Canadian Studies Days 2015

Teaching Canada – Enseigner le Canada, Tagung/Fortbildung vom
25.-27.6.2015 in Marburg

Sehr geehrte Damen und Herren,

Sprechen Sie franglais? Kennen Sie ice hockey literature? Und was ist überhaupt los mit Multikulti in Kanada? Ob Sie sich für chansons, kanadisches Fernsehen oder Theater, Comics oder Kurzgeschichten, Alice Munro oder Thomas King, kanadische Kultur, Geschichte oder Politik interessieren – der Canadian Studies Day 2015 bietet all das – und noch viel mehr…

Das Marburger Zentrum für Kanada-Studien veranstaltet vom 25.-27.6.2015 in Marburg eine interdisziplinäre und internationale Tagung/Lehrerfortbildung zum Thema „Teaching Canada – Enseigner le Canada“. WissenschaftlerInnen, NachwuchswissenschaftlerInnen, LehrerInnen, Studierende und SchülerInnen eröffnen auf dem Canadian Studies Day ein breites Feld an Themen, Methoden und Ideen für den Unterricht an Schulen und Universitäten.

Hier das vorläufige Programm.  Die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

Weitere Informationen zur Tagung und zur Anmeldung finden Sie auf der Homepage des Marburger Zentrums für Kanada-Studien unter: http://www.uni-marburg.de/mzks/aktuelles

Die Veranstaltung ist durch das Hessische Kultusministerium (Landesschulamt und Lehrkräfteakademie) als Lehrerfortbildung akkreditiert. LSA-Angebots-Nr.: 01581939. Weitere Informationen zur Akkreditierung:

http://www.akkreditierung.hessen.de/web/guest/catalog/detail?tspi=150501_